CONFERENZA "TIROCINI DI QUALITÀ NELL'ERA DIGITALE" TENUTASI A BELGRADO

15.04.2019.

La conferenza internazionale "Tirocini di qualità nell'era digitale", organizzata dall'organizzazione Belgrade Open School, si è tenuta il 10 aprile 2019 a Belgrado. La conferenza ha riunito oltre 130 partecipanti, tra cui insegnanti delle scuole superiori e rappresentanti di organizzazioni e istituzioni pubbliche e private che si occupano di tirocini nelle scuole di istruzione professionale (IFP) e del miglioramento dell'occupabilità giovanile. La conferenza è l'evento di chiusura del progetto "Tirocini virtuali per l'istruzione e la formazione professionale (VIVET)".
Nella sessione di apertura, la Sig.ra Biljana Marić, Vice Ministro per la digitalizzazione del Ministero dell'Istruzione, della Scienza e dello Sviluppo Tecnologico della Repubblica della Serbia, ha sottolineato che tra le priorità del Ministero si sta rafforzando la connessione tra il mondo dell'istruzione e il mondo del lavoro per una maggiore digitalizzazione dell'istruzione. "La Belgrade Open School (BOS) ha dato un contributo significativo in questi campi attraverso progetti innovativi come questo".
Vukašin Grozdić, consigliere del gabinetto del Primo Ministro della Repubblica di Serbia, ha affermato che il governo dà un grande sostegno a progetti come questo e che il progetto "VIVET" coordinato dalla Belgrade Open School è di grande importanza per la digitalizzazione dell'istruzione.
"I tirocini di qualità sono necessari per il mercato del lavoro moderno", ha dichiarato Milorad Bjeletić, Direttore Esecutivo della Belgrade Open School. Ha inoltre spiegato che BOS ha implementato programmi per il miglioramento per l'occupazione giovanile per oltre due decenni.
La Dott.ssa Sofija Dukic, Fondazione Tempus: "Le opportunità per migliorare la qualità dei tirocini per giovani e adulti sono molto più disponibili da quando la Serbia è diventata membro del programma Erasmus +".
Jelena Manić Radoičić, Program Manager di BOS e coordinatrice del progetto VIVET, ha presentato le idee iniziali e i risultati raggiunti del progetto. Ha sottolineato che tutte le aspettative sono superate: "Un gran numero di giovani provenienti da gruppi vulnerabili ha avuto l'opportunità di migliorare le proprie competenze digitali e le competenze necessarie per il mercato del lavoro attraverso questo progetto".
La Dott.ssa Giorgia Costalonga dall'Italia e Petya Grudeva dalla Bulgaria, i rappresentanti delle organizzazioni partner, hanno condiviso le esperienze dei tirocini virtuali nei loro paesi, nonché le principali conclusioni e raccomandazioni. I mentor e gli studenti della Scuola Tecnica Užice, che sono stati inclusi in questo progetto come partner, hanno presentato le loro esperienze e i relativi prodotti che sono stati creati come risultato dei tirocini virtuali. L'esperienza è stata condivisa anche dagli altri partecipanti inclusi nel progetto, le Scuole Superiori di Belgrado, Knjaževac e Bor.
I partecipanti hanno inoltre avuto l'opportunità di ascoltare esperti nel campo del tutoraggio, il signor Matteo Perchiazzi dall'Italia e Karel Van Isacker dal Belgio.
Alla conferenza sono stati discussi diversi argomenti in relazione ai tirocini di qualità, alle sfide nel sistema educativo formale e alle ulteriori prospettive che la digitalizzazione dei processi di lavoro sta portando.
VIVET è il primo progetto che si occupa di tirocini virtuali nel campo della formazione professionale iniziale nella regione. Questo è il motivo per cui i partner del progetto hanno sviluppato un Modello per tirocini virtuali che definisce i passaggi da intraprendere per garantire che i tirocini contribuiscano effettivamente allo sviluppo delle competenze degli studenti.
Belgrade Open School è il coordinatore del progetto, mentre i partner del progetto sono INTERPROJECTS della Bulgaria, la scuola tecnica di Uzice e l'università di Padova dall'Italia. Il progetto è finanziato attraverso il programma Erasmus + dell'Unione europea.

Questo progetto (2017-1-RS01-KA202-000192, “Virtual Internships for Vocational Education and Training”) è stato finanziato con il supporto della Commissione Europea (Programma Erasmus). Il sito riflette esclusivamente i punti di vista dell'autore. La Commissione Europea non può essere ritenuta responsabile di qualsiasi altro uso si faccia delle informazioni ivi contenute.